天博官网登录：武汉七旬医生手写万张学习卡师徒40年纯手工建患者数据库

　　“年轻医生们写论文时上里头翻一翻，五花八门的病例都看得到。”彭正人自豪地对澎湃新闻（）说。

　　“现在在看病肯定要专心地看，外面还有十几个等着呢。”老医生说。候诊厅里，挂彭正人专家号的患者名字填满了整块屏幕。

　　彭正人是普爱医院的一名返聘专家，虽然已经74岁，他每周仍旧坚持上班6天，直到去年才改成5天，周一、周三坐诊半天，其他时间他就戴着老花镜查资料、看文献，翻译成中文后发到科室年轻医生的邮箱，方便他们学习。三年时间，他翻译外文文献不少于50万字。

　　老医生戏称自己本来是个“赤脚医生”，大学毕业后，他被安排到恩施山区的一个公社当医生。在农村简陋的医疗条件下，根本没有机会做手术。1977年，从恩施下乡返城的彭正人成为了四医院的一名外科医生。

　　33岁的彭正人来到四医院时，发现自己接诊、做手术均不能独立完成，很多医学知识没有得到系统学习，骨科相关知识接触的更少。

　　“一天到晚泡在医院，回家了就看书学习。”彭正人回忆，当时家里条件艰苦，没有收音机可供娱乐，每晚吃完饭，他就和身为儿科医生的夫人相对坐在桌前，各自看专业书籍。当时彭正人的工资不过42元钱，刚到四医院时，一次性买书就花掉了近两个月工资。

　　只看书还不够，彭正人为了方便学习记忆，还制作了大量的学习卡片。“刚开始外文不好，看外文书非常吃力，有时候一晚上就只能看明白几行字”，彭正人说，当时他晚上看书并摘录到学习卡上，还细细的配上图，第二天再带到医院请英文好的同事看。

　　一张张增多的学习卡逐渐弥补起彭正人知识体系的漏洞，不到一年时间，彭正人就已经可以做一些外科手术。在此后的岁月里，他亲手制作的学习卡越积越多，足有万余张。

　　80年代初，彭正人就开始为患者留下诊疗阶段的影像资料。当时他自费购买了一台海鸥牌相机，遇到疑难病人，他就拍下患者治疗前后的照片，详细记录，作为资料留存。彭正人说，当时病人不多，他就一一手写记录、洗印照片。

　　“留下患者各阶段诊疗的影像，给患者讲病情更直观，可跟踪治疗方案，还可让医生看到每一台手术是不是经得起时间检验。”彭正人说。

　　邢丹谋是武汉市第四医院骨科副主任、手外科主任，在老师的影响下，从1991年起，邢丹谋也像彭正人一样，开始给患者拍照建档。在他的办公柜里，有一摞摞相册，里面全部是冲洗好的相片，每张照片上面罗列了患者的姓名、时间、病情等，照片后面还用透明胶粘着装有底片的小纸袋。

　　后来，患者影像档案存放在邢丹谋的电脑里，这些照片按病种分为一个个文件夹有序整理，图片资料超过10万张。